La description (La descripción)

Je vous laisse une image avec le vocabulaire essentiel de la description , un lien pour écouter des descriptions et un vidéo . (Os dejo una imagen con el vocabulario esencial de la descripción, un enlace para escuchar descripciones y un vídeo )

* Image (tu peux l'agrandir- puedes agrandarla )

Para la descripción física debes utilizar el verbo être para hablar del aspecto externo y el verbo avoir para hablar del pelo  y de los ojos de alguien :

Elle est grande et blonde // Nous sommes grands...

J'ai les yeux verts  ; Tu as les yeux bleus...  // Il a les cheveux courts et frisés ; Vous avez les cheuveux longs et raides

Il a / Elle a

* Lien ( enlace) :  Fais click  La description physique

* Vidéo: le portrait physique ( el retrato físico)

La valise

Écoute et pratique un peu avec ce clip sous-titré de la chanson qu'on a travaillé en cours de français.
(Escucha y practica un poco con este video-clip  subtitulado de la canción que hemos trabajado en clase)

On a tous un(e) ami(e)...(Todos tenemos un (a) amigo(a)...)



Lequel de ces personnages es- tu?  (¿Cuál de estos personajes eres? )

Voilà d'autres adjectifs pour caractériser tes amis ou tes copains. (Aquí tienes otros adjetivos para caracterizar a tus amigos o a tus compañeros)
Recopie-les sur ton portfolio avec la signification.(Cópialos en tu portfolio con el significado)
C'est facultatif  (Es opcional)

C'est ... ou Il est... // Elle est.... ?

Intentaré aclararos el empleo de estas estructuras, sobre todo a los que empezáis este año con el francés. Espero que os sea de utilidad.

On peut employer ces structures pour présenter quelqu'un (podemos emplear estas estructuras para presentar a alguien)

C'est + nom déterminé                                    Il est + adjectif ou profession
C'est + pronom tonique              

Usaremos c'est cuando esté seguido de un nombre que está determinado ( un  nombre propio o un nombre precedido de un determinante) o seguido de un pronombre tónico
Ej.
                C'est Paul, c'est un garçon français, c'est mon copain .
                  Es Paul, es un chico francés, es mi amigo

                C'est moi .  C'est lui.     C'est nous
                    Soy yo        Es él        Somos nosotros
         
          *    Au pluriel on peut employer aussi "Ce sont".
                         Ce sont nous .    Ce sont eux
                          Somos nosotros       Son ellos

FORMES NÉGATIVES : CE N'EST PAS     / CE NE SONT PAS


Usaremos Il est / Elle est cuando presentamos alguna característica de la persona ( la profesión, la nacionalidad, rasgo de personalidad...)

          Il est informaticien, il est belge et il est sympathique et travailleur
                                                                                                            

Igualmente usaremos Il est/Elle est cuando utilicemos los participios né (née), mort (morte).En este caso se trata de un tiempo del pasado , el "passé composé"

        Il est né en 1953 / Il est mort en 2009  ;  Elle est née.../ Elle est morte...


LE COMMENTAIRE (El comentario)

SI HACEMOS UN COMENTARIO CON RESPECTO A ALGO ( YA NO SE TRATA DE UNA PRESENTACIÓN)  ENTONCES PODEMOS ENCONTRAR LA SIGUIENTE ESTRUCTURA:

               C'est + adjectif masculin singulier

La mer, c'est beau  / Les fleurs, c'est merveilleux / Les légumes, c'est bon pour la santé ...

Fíjate que detrás del sintagma nominal va una coma.

POUR PRATIQUER

1.-POUR PRATIQUER  UN PEU, FAIS CLIC ICI
(Para practicar un poco, pincha...)     


2.- C'est ou Il est

3.- C'est , Il est, ou Elle est


También os dejo estos dos ejercicios para completar

Complète  avec C'est  ou  Il est, elle est ...

    Exercice 1   

Jules Vernes?............... un écrivain français.

Victor Hugo? ...............écrivain.

Le Pape? .................... catholique bien sûr!

Claude Monet? ...............un peintre français.

Mon amie Nadia?............... musulmane.

Charles Aznavour? ...............un chanteur français.

Marguerite Yourcenar? ..............................écrivain.

Nicolas Sarkozy? ................................le président de la République française





(Solutions: c'est/ il est/ il est / c'est/ elle est / c'est / elle est / c'est )

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Exercice 2

1. Le chien est à moi, .................................. mon chien.-.....................................beau.
2. - Qu'est-ce que c'est?
- ............................une lampe pour ma chambre.
- .............................très pratique.

3. - Regarde Paul
-................................... très beau.
-................................... vrai . (Comentario)

4. -.................................. un professeur?
- Mais non,....................................... pas un professeur.
   ................................. un étudiant.

5. -........................................ ma collègue de français.
- Est-ce qu'......................................................... sympa?
- Oui,................................................................... très sympa


(Solutions: c'est /il est / c'est / elle est / il est / c'est / c'est / ce n'est pas / c'est / c'est / elle est /elle est )

Les adjectifs de nationalité

LES ADJECTIFS DE NATIONALITÉ
La mayoría de los adjetivos de nacionalidad femeninos se forman añadiendo una “e” al adjetivo masculino.

Ejemplo: Il est français – Elle est française

Pero...

1) El adjetivo masculino acaba en -ien, pasa a -ienne.
Ejemplo: Il est italien – Elle est italienne
2) El adjetivo masculino acaba en -éen, pasa a -éenne.
Ejemplo: Il est coréen – Elle est coréenne
3) El adjetivo masculino acaba en -c, pasa a -que.
Ejemplo: Il est turc – Elle est turque. (Excepción: Il est grec – Elle est grecque)

4) Si el adjetivo masculino acaba en e, se usa la misma forma para el femenino

       Il est belge  - Elle est belge
 
 
Aquí os dejo algunos ejercicios que podéis realizar 

Exercice 1

Qui parle ? Un homme, une femme ou on ne sait pas ?

                                      ¿Quién habla? Un hombre, una mujer o no se sabe (en este caso

es la misma forma para masculino y femenino)

Exercice 2

POUR FAIRE UN EXERCICE SUR LES ADJECTIFS DE NATIONALITÉ ET LEUR ACCORD ,CLIQUE ICI
(Para hacer un ejercicio sobre los adjetivos de nationalidad y su concordancia)

Exercice 3

À chacun sa nationalité et son sport

(A cada uno su nacionalidad y su actividad)

 Exercice 4 

Un mots- croisés sur les adjectifs de nationalité

(Un crucigrama sobre los adjetivos de nacionalidad)

Le féminin des adjectifs(El femenino de los adjetivos)

Con este cuadro puedes aprender/repasar las reglas de formación de los adjetivos

                                         

                                                                                                      Féminin des adjectifs                  

Règle générale: masculin	+ e	Exemple : grand = grande
Masculin terminé par ...e	(=)	Exemples : un garçon mince, une fille mince
Masculin terminé par ...er	...ère	Exemple : dernier = dernière
Masculin terminé par ...on	+ ne	Exemple : bon = bonne
Masculin terminé par ...en	+ ne	ancien = ancienne
Masculin terminé par ...et Exceptions: complet = complète, incomplet = incomplète, concret = concrète, désuet = désuète, discret = discrète, indiscret = indiscrète, inquiet = inquiète, replet = replète, secret = secrète	+ te	coquet = coquette
Masculin terminé par ...teur                                 ....teur	euse -trice	menteur = menteuse acteur= actrice
Masculin terminé par ...eux	...euse	heureux = heureuse
Masculin terminé par ...if	= ive	vif = vive
Masculin terminé par ...	+ se	gros = grosse
CAS PARTICULIERS/ Casos particulares Beau = belle,  nouveau =nouvelle, vieux = vieille, mou = molle, gentil= gentille, frais = fraîche, fou = folle, blanc = blanche, sec = sèche, long = longue, roux = rousse, doux = douce   meilleur = meilleure, inférieur = inférieure, supérieur = supérieure

                                                                      

Jours de la semaine, mois, saisons(días de la semana, meses, estaciones)

LE CALENDRIER : les mois de l'année, les jours de la semaine, les saisons.
(El calendario: los meses del año, los días de la semana,las estaciones).
Fais clic ici                                                

                                             

Pour faire un exercice d'écoute sur les jours de la semaine et les activités, fais clic sur l'image .(Para hacer  un ejercicio de escucha sobre los días de la semana y las actividades, pincha en la imagen)